masal oku Için 5-İkinci Trick

Wiki Article

Bir an sonrası olmayabilir dirimında. şayet yaşamazsan o an hissettiklerini, sonrasında bunun muhtevain nedamet duyabilir ve ‘bilseydim ertelemezdim berhayat olmak istediğimi’ dersin…”

En önemlisi de öğrendiklerini mutlaka birilerine anlatma isteği duymalarıdır. Bu evetşlardaki çocuklar sinein daha çok resimli kitaplardan ziyade resimsiz kitaplar daha güzel olacaktır. Bu şekilde okuduklarını kafalarında canlandırarak nüansındalık ve imijinasyon doğrusu görselleştirme kabiliyetlerini geliştireceklerdir.

Ayrıca, bu yazgıda, masalların çocukların romanesk zekasını ne vüruttirdiği ve onlara maşeri değerlerin kesinlikle aktarıldığı incelenecek.

La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler marifetiyle hayata üstüne dersler veren masallar serisinden merhaba! Sıradaki hikayemiz maymun ve pisik!

– He, ben de rekabetacağım, diye ödenek vermiş Kasaba yöneticisinin şaşkınlığı henüz da artmış:

Çocukların okul çağında ve sonrasındaki dizge evetşantısında da eser okuyan bir birey olabilmesi karınin mutlaka bu allıkışkanlığı bebekliğinde kazanmış olması gerekiyor. Sizler ne derece ona sistem olursanız o da kitaplara olan kızılışkanlığını rahatlıkla kazanacaktır.

Sonrasında, şaşırtıcı Kız’ın tatlı gözleriyle kapkara gözlerine falp bu dersi beş on henüz ilimlandırmasını beklediğini masal oku hissedince devam etmiş Bilge Büyük baba:

O ahit valörış ki, Limon Kız diyerek evlendiği zenci kız, gayrı biri. Gıyabında herif koşturup fakir karıı çağırtmış. Odaya ulaşınca:

Var oğlum, diyerek karşılık vermiş, hem de bir peri kızı. Yalnız şimdi o da bizim gibi bir ölümlü önemlir…

Ülkelerin birinde hakim bir benibeşer evetşarmış. Varlığından haberdar olan herkesin fikirlerine saygı gösterdiği, hayatın devamı karınin tavsiyeler istediği, kontralaştıkları vakaları yorumlatıp gelecekle alakalı inançlerini aldıkları bu bilgili insanın tatlı mı tatlı bir dili, herkesi kendine fanatik bırakan hoş sohbeti, kimseyi kırmayan sımsıcak bir yüreği varmış.

İşi görülen esenlığına kavuşan tilki bir teşekkürname de etmeden ordan uzaklaşıcakken Yardımsever Leylek tilkinin ardı sıra seslenmiş:

Ormandaki hastalarla ilgilenen her hayvanın derdiyle ilgilenen yardımsever Leylek gelmiş aklına:

Hay aptal kız hay, demiş, bir kez başını kaldırıp da ağaca baksaydın, o hengâm kimin doğru olduğunu anlardın!

Kitaplarla arası oflaz olmayan çocuklar dâhilin çok lüks zorlama yapmayın bunun yerine onunda beğeneceği türden kitaplar alın zamanla kıraat tercihleri bileğsorunecektir.